近日，2025年全国大学生数学建模竞赛江苏赛区成绩正式揭晓，南京航空航天大学金城学院学子凭借扎实的数学功底、出色的创新能力与高效的团队协作，在激烈竞争中脱颖而出，共荣获省级二等奖1项、省级三等奖3项，充分展现了学校在应用型人才培养与学科竞赛指导方面的卓越成效。

全国大学生数学建模竞赛是国内高校规模最大、影响力最广的群众性科技竞赛之一，旨在考验学生运用数学方法与计算机技术解决实际问题的综合能力。2025年江苏赛区竞赛于9月4日18时至9月7日20时举行，吸引全省多所高校的参赛队伍同台竞技。竞赛过程中，南京航空航天大学金城学院参赛团队严格遵循《全国大学生数学建模竞赛章程》与《参赛规则》，在A2行知楼504实验室完成赛题分析、模型构建、程序编写与论文撰写等全流程工作，指导教师团队则按值班安排提供赛前辅导与竞赛期间的组织保障，确保竞赛规范有序开展。

此次获奖的4支队伍均来自不同专业，队员们在选题应对、模型创新与成果呈现中各展所长。其中，由周袁冬、王岩、王福庆组成的队伍（校内编号002，赛区编号385）在田春红老师的指导下，以合理的假设推导、严谨的计算过程与清晰的文字表述，斩获省级二等奖；蒋新龙、李毅、宁丽媛（校内编号003，赛区编号145，指导教师孙艳波），房露露、周雨晴、宋雨姗（校内编号018，赛区编号40，指导教师王炎），潘纪钢、钱杰、曹茗亮（校内编号013，赛区编号553，指导教师单苗慧）3支队伍也凭借扎实的建模能力与规范的论文撰写，均获省级三等奖。具体获奖信息如下：

近年来，南京航空航天大学金城学院高度重视数学建模竞赛等学科竞赛的育人作用，通过开设专项辅导课程、组建优秀指导教师团队、搭建竞赛实训平台等方式，持续提升学生的创新思维与实践能力。此次获奖不仅是对参赛学子与指导教师辛勤付出的肯定，更彰显了学校在推进学科交叉融合、培养应用型人才方面的显著成果。未来，学校将继续以学科竞赛为抓手，进一步完善竞赛指导体系，鼓励更多学生参与科技创新活动，为培养更多具备解决复杂实际问题能力的高素质人才奠定坚实基础。