为配合我校人才培养方案修订工作，将数学建模竞赛融入学生专业培养方案，推动教师结合数学建模方法开展教学模式改革，提升我校学生数学建模能力和参赛水平，6月6日下午15:00-17:00基础教学部联合教学科研处在图书馆206报告厅召开“一次建模，终身受益—国内外大学生建模竞赛介绍”专题讲座。本次讲座为数学建模专家张利利教授主讲，张教授长期从事数学建模竞赛指导，指导的队伍多次获得美赛一二等奖，具有丰富的指导实战经验，主要参会人员为相关领导、各学院对数学建模感兴趣的师生、基础教学部部门领导、教学管理人员以及数学教研室全体教师。会议由邰红霞老师主持。

   会上，张利利教授介绍了数学建模的步骤、各类型数学建模竞赛的含金量、相关数学建模课程的安排以及参加数学建模竞赛对学生自身发展的影响。她指出数学建模就是将数学理论与实际问题搭建桥梁的过程，系统地介绍了常规数学建模的主要步骤分析问题、符合说明、模型假设、模型建立、模型求解以及结果分析等，通过实际参赛案例具体分析了在以上过程中遇到的各类问题和解决思路。张教授分享了自己在数学建模课程设置安排的具体经验和指导原则，加深了参会师生对数学建模参赛和竞赛指导的认识。

　　在师生问答环节，同学们就平时在数学建模中遇到的问题向张利利教授进行提问，张利利教授针对学生提出的各种问题进行了耐心的讲解与说明，让学生受益匪浅。

　　本次会议通过专家教授的数学建模竞赛指导经验分享以及相关数学建模竞赛指导课程设置的意见，促使我校有序推进数学建模竞赛相关指导工作，提升教学质量，配合学校专业培养方案改革，为学生提供更广阔的发展空间。本次会议通过对数学建模的深入理解，激发了学生对数学建模的兴趣，为后续数学建模竞赛工作打下坚实的基础，指明了前进的方向。